支部学风建设活动是对班级学风建设活动的一个有力补充，为了切实发挥基层党支部在学风建设中的战斗堡垒作用，同时为了激发出学生党员的先锋模范带头作用，教育学部第一党支部开展了一系列学风建设活动，有效地促进了支部学风建设活动再上新台阶。

专业技能+支部建设，学风建设显端倪。教育学部第一党支部由学前教育和特殊教育两个专业组成，目前共有党员54人。早在2020年寒假武汉疫情期间教育学部第一党支部就开始了学风建设活动的探索，支部把专业技能和支部建设进行了结合，学生党员发挥各自的专业优势，手绘了抗疫漫画为武汉加油，这项活动当时得到了学部内的极大关注，取得了不错的效果。在之后的支部建设中，支部确立了“以专业技能与支部建设相结合”的党建思路，学生党员们继续保持并发挥了专业特色，在支部宣传栏、党日活动中都展现出了良好的专业素养。

党员示范+思想引领，学风建设上台阶。鉴于之前支部学风建设所取得的一些经验和成果，支部又乘胜追击组织开展了一系列学风建设的举措。

1.党员学习成果展示活动。这项活动主要是为了展示支部党员寒暑假期间的学习成果，学习成果涵盖了红色绘本、红色手工作品、红色读书笔记等方面，以点带面，以党员的实际行动带动学部班级的学风建设活动。支部先后两次在学部内进行了党员学习成果展示活动，活动吸引了大量学生的参观学习。

2.榜样的力量——党员交流活动。这项活动主要是为了发挥支部党员的示范引领作用，利用支部党员中的先锋力量来影响更多的学生。支部组织考取硕士研究生、考取公务员、就业先进典型等党员与低年级进行经验交流会、经验座谈会等，对学部对应专业的学生们进行榜样引领。

3.党员联系宿舍活动。这项活动是教育法政学部各个基层党支部都在长期坚持进行的活动，主要是为了发挥支部党员和积极分子的先锋模范作用。各支部的党团员和积极分子们每周利用固定的时间段到低年级学生的宿舍进行交流座谈，及时解答学生的困惑，了解学生的思想动态，并及时向支部书记和相关辅导员进行反馈。 

调研了解+党员座谈，学风建设寻不足。为了及时了解各个班级学风建设上存在的问题和不足，支部还定期发动全体党员深入到班级一线，及时向普通学生进行调研，了解各班在学风建设上存在的问题，适时调整支部学风建设的各项举措，更加契合班级的需求。此外支部书记每周会组织党员进行一次座谈，了解党员们的学习状态和思想状态，及时发现支部学风建设中存在的问题和不足，为支部下一步的活动提供依据和参考。

教育学部第一党支部的学风建设活动的探索和尝试丰富了支部建设的内涵，延伸了党员思想教育的范围，拓展了思想教育的途径，切实发挥了学生党员的先锋模范作用，为班级学风建设提供了一个值得借鉴的蓝本。