[ 2023-10-09 ]
     讲座《小学教育、学前教育教师需要具备的融合教育素养》
[ 2023-06-05 ]
     教育学部2020级学前教育专业汇报演出
[ 2022-04-10 ]
     教育学部2022届师范生教师职业能力测试(小学教育、特殊教育)面试结果公示
  • 教育时评:如果不努力,天赋就只是未实现的潜能
  • 提升教师教书育人能力素质 培养高素质专业化教师队伍
  • 中学生一定要读“名著”吗
  • 疫情催生教育新形态 家校共育已在亲师关系中发芽
  • 人民日报评论:让节约融入家庭教育
  • 大学生就业难需破解“有业不就”
  • 友情链接:学前教育网 心理搜普

    中国特殊教育网 小学教育网

    青年教师助长工程

    [教研活动]汇华学院特殊教育教研室与省残联康复中心进行集中教研活动

    作者: 佚名 时间: 2015年04月17日 阅读次数: 4476
      

    4月15日,汇华学院特殊教育教研室全体教师与省残联康复指导中心自闭症康复科教师开展集中教研活动。本次教研活动的主题是:促进沟通的视觉策略。

    教研活动开始后,首先由汇华学院特殊教育教研室康红云老师介绍了视觉策略的基本知识。随后,省残联自闭症康复科孟主任提出如何构建自闭症科室视觉化、结构化的教学环境设想。最后,与会教师从教育理念、康复改革、资源应用、现代化教育技术使用等方面展开了讨论,对如何将视觉化策略应用于实践教学提出了合理的建议。整个会场气氛热烈、和谐。

    本次集中教研的开展,给学校和社会机构之间搭建了一个学习、展示和交流的平台,有力地促进了双方教师专业化成长,同时也增进了彼此间的相互了解,增进了友谊。此次教研成果将进一步应用于实践中,这也将是高校先进教学理念在一线机构中进行检验的新尝试。
    学部地址:石家庄市红旗大街469号 邮政编码:050091 联系电话:0311-80784862

    Copyright 2001- 2024 版权所有:河北师范大学汇华学院教育学部