梦想在社团中绽放,快乐在阅读中分享。为丰富学校书香文化,培养学生良好的阅读、诵读习惯,汇华小学利用课后服务时间,成立阅读社团,使学生真切感悟文字之美,在读书实践活动中引导学生获取真知,陶冶情操。
开学初,学校的美术教师精心布置了3个阅览室。为学生营造良好温馨的读书氛围。
排列整齐的书架上,各种书籍分门别类有序地摆放着。有古今中外名著,有历史名人传记,还有各种包含科技、艺术、教育等方面的书籍,种类繁多,琳琅满目,给同学们提供了丰盛的精神食粮,满足了不同年级同学的阅读兴趣和阅读需求,让他们享受到书海畅游的快乐。
根据学校安排,各年级按照阅读社团课表,有序到阅览室开展阅读,开启了阅览室畅读模式。
阅读是基础,记录是积累,写作是延伸,在读书时,摘录喜欢的词语,写下欣赏的语句,发现读懂的新知,产生独特的感悟……孩子们把这些感悟都记录了下来!
阅读是基础,记录是积累,写作是延伸,在读书时,摘录喜欢的词语,写下欣赏的语句,发现读懂的新知,产生独特的感悟……孩子们把这些感悟都记录了下来!
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