[ 2024-11-20 ]
     【汇华名家讲堂】义务教育新课程的认识与实施
[ 2023-10-09 ]
     讲座《小学教育、学前教育教师需要具备的融合教育素养》
[ 2023-06-05 ]
     教育学部2020级学前教育专业汇报演出
  • 教育时评:如果不努力,天赋就只是未实现的潜能
  • 提升教师教书育人能力素质 培养高素质专业化教师队伍
  • 中学生一定要读“名著”吗
  • 人民日报评论:让节约融入家庭教育
  • 大学生就业难需破解“有业不就”
  • 专家评论:为学者严 为师者亲
  • 友情链接:学前教育网 心理搜普

    中国特殊教育网 小学教育网

    教学实践

    2015级特殊教育专业到丛恩康复学校开展教育实习

    作者: 佚名 时间: 2018年04月18日 阅读次数: 6045

    35日,2015级特殊教育专业4名学生,来到石家庄市裕华区丛恩康复学习爱哦进行为期17周的教育实习。

    自实习起,四位同学进行了为期四周的听课,在听课过程中,同学们快速的熟悉了每一个学生和家长,以及各个老师的授课方式,对实习目的有了一个新的定位。听课后,同学们又开始了为期四周的配课,配合这里的孩子上好每一节课,在配课过程中,同学们积累了大量的实操经验,填补了在学校极少实操的空白,也通过配课,给同学们创造了一个良好的学习机会。

    为期17周的教育实习,为特殊教育专业学生提供了一个学以致用的实践与交流的平台,对学生提升实践教学水平,增强就业竞争力起到了积极的促进作用。

             

    学部地址:石家庄市红旗大街469号 邮政编码:050091 联系电话:0311-80784862

    Copyright 2001- 2024 版权所有:河北师范大学汇华学院教育学部