12月16日，由石家庄市残联主办，市残疾人康复指导中心承办，河北师范大学汇华学院协办的石家庄市残疾儿童康复教学资源库总结交流会在我院成功举办。省残疾人康复中心、市残联领导，60余家市残联定点儿童康复机构负责人及业务骨干，围绕“整合优质资源 共促康复教学”核心主题深入研讨，共话残疾儿童康复事业高质量发展蓝图。汇华学院院长徐国强出席会议并致辞，教育学部部长武新慧及教育学部师生代表到场参会。本次会议由市残疾人康复指导中心党支部书记郭岩霞主持。

河北师范大学汇华学院院长徐国强致欢迎辞，向与会嘉宾介绍了学院特殊教育专业的发展历程与办学成效，强调资源库是连接高校理论研究与一线康复实践的重要桥梁，学院将持续深化校地合作，全力助力特殊教育高质量发展。

石家庄市残疾人联合会三级调研员袁永明全面介绍了康复教学资源库项目整体实施情况，强调该资源库作为提升残疾儿童康复服务专业化、规范化、信息化水平的核心载体，整合六大核心模块资源，实现专业性与实用性、规范化与个性化、线上与线下深度融合，为康复事业发展提供坚实支撑。

石家庄市残疾人联合会党组书记、理事长王晓辉回顾了全市残疾儿童康复教育工作进展，高度肯定资源库在推动资源共享、提升服务质效中的关键作用，并明确后续将从资源库扩容提质、人才队伍建设、资源普惠共享三方面持续发力。

河北省残疾人康复中心主任柴文建盛赞资源库建设的创新成果，并指出，需持续强化康复机构规范化建设，提升其服务质量与管理水平。同时，要善用康复教学资源库，加大康复教师培训力度，提升教师专业素养与教学能力，为残疾儿童提供更优质高效的康复服务。

在会议实践经验分享环节，现场播放了系列实操案例。案例聚焦残疾儿童康复核心痛点，依次展示脑瘫儿童常用辅助器具适配场景与使用方法、残疾儿童情绪识别与转化实用技巧、超市购物情景教学技能泛化实践等内容，直观呈现康复教学从课堂到生活的延伸路径，为一线工作者提供了可借鉴、可复制的实践范本，引发与会人员广泛共鸣。

会议期间，河北省残疾人康复中心脑瘫科主任赵会中、石家庄市第八医院儿康科主任张翠芳等专家作了报告，涵盖脑科儿童居家康复指导、孤独症康复、居家康复等内容，分享了前沿研究成果与实践经验。

本次交流会系统总结了石家庄市残疾儿童康复教学资源库建设成效，搭建了高校、残联系统与康复机构高效沟通的协作平台，对促进优质资源共享、提升康复教学质量、推动特殊教育事业高质量发展具有重要意义。未来，河北师范大学汇华学院将持续深化校地务实合作，推动特殊教育教学科研与一线需求精准对接，为残疾儿童康复事业注入新动能、贡献新力量。