赵明录简介

赵明录，男，汉族，1968年8月生，河北省沧县人。现任河北师范大学教育学院副教授。1986-1990年就读于华东师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位。1990年7月任教于河北师范大学至今。

研究方向：教育基本理论；教育政策与法律

主教课程：教育原理；教育学；教育法学

研究成果：

一、参编著作

1、《中国农村教育体制改革研究》，人民教育出版社，1998年。

2、《教育学》，花山文艺出版社，1999年。

3、《学前儿童心理学》，中国石化出版社，2000年。

4、《班主任工作艺术》，河北教育出版社，2001年。

5、《脑筋过招》，河北少年儿童出版社，2003年，主编。

6、《教育学》，河北科学技术出版社，2004年，副主编。

7、《教育科学研究方法》，河北人民出版社，2005年。

8、《高等教育学》，河北人民出版社，2008年。

9、《教育学》，科学出版社，2009年，副主编。      

二、论文期刊

1、《如何学好教育学》，第二作者，《河北自学考试》，1999年第1期。

2、《谈谈教师劳动的群体性》，独立，《中小学教师培训》，1999年第3期。

3、《河北省家庭道德状况调查分析》，第二作者，《河北师范大学学报（哲社版）》，1999年第4期。

4、《关于减负的思考》，第一作者，《中小学教师培训》，2000年第9期。

5、《社会教育刍议》第三作者，《成人教育》，2002年第7期。

6、《教育优先发展战略落实难的原因探讨》，独立，《求是·内部文稿》，2002年第14期。

7、《偷看子女日记为哪般》，第一作者，《家教指南》，2003年第2期。

8、《影响大学教师学术自由的因素分析》，第二作者，《高等教育研究》，2005年第2期。

9、《中小学教师惩戒权的正当性分析》，第一作者，《江西教育科研》，2007年第7期。

10、《新课程体系下小学数学探究式教学模式的建构》，第三作者，《河北师范大学学报（教科版）》，2007年第5期。

11、《英美德日四国的教师任用制度对我国的启示》第二作者，《中小学校长》，2007年第10期；《教育情报参考》转载2008年第6期。

12、《论师生关系 —基于对人的主体性与客体性的认识》，第一作者，《河北教育》2008年第2期。

13、《也谈教育理论与教育实践的分离：从教育实践主体的经验谈起》第一作者，《河北教育》，2008年第12期。

三、科研课题

1、主持：河北省中小学教育公平研究，河北省教育厅项目。

2、参研：中外成人教育政策与法律比较研究（ O8050014），河北省教育科学研究“十一五”规划课题。

3、参研：教师合理惩戒权研究（ GEA090012），教育部教育科学 “十一五”规划课题。