3月25日下午，教育学部召开了新学期特殊教育教研室工作布置会议，全面部署当前特殊教育专业建设中的几个重点工作。会议由教学副部长主持，特殊教育教研室全体教师参加了此次会议。

根据教育部《特殊教育专业师范生培养体系综合改革》项目的要求，教育学部对本学期特殊教育专业建设重点工作作出安排。第一，继续加强特殊教育专业实验室的建设。充分利用知动实验室和语言训练实验室设备服务第一课堂相关课程的实践教学环节，并初步搭建专业化资源共享平台。第二，继续推进青年教师助长工程。与校外特殊教育学校或机构全面深入合作，寻求校外导师，加强针对性问题集体教研，不断提升青年教师教学技能水平和教学实践水平。第三，组织开发第二课堂专业特色活动。加强学生特殊教育技能的日常训练，不断提高其教育教学实践能力。第四，开展公益讲座，普及特殊教育基础知识，扩大社会效益。

此次会议，进一步明确了本学期特殊教育专业建设的工作重点，理清了工作思路，全体成员将继续努力，促进特殊教育专业良好发展。