工学部举办2025年寒假学业能力提升活动成果展示

为提升学生专业实践与自主学习能力，工学部于2025年寒假面向学部全体在校生开展“蓝桥杯集训打卡、AI助学、学情分析、职业规划”四大主题能力提升活动。通过多元化的任务设计与智能化工具应用，进一步夯实专业能力，将理论知识转化为实践作品，培养学生解决问题的能力。寒假结束后，共收取AI助学、学情分析、职业规划作品1019份。工学部专业教师和网络协会负责人进行了评选，评选出优秀作品53份，将部分学生提交的优秀作品进行展示。

AI助学　在当今快速发展的教育环境中，人工智能（AI）已经成为学生学习的重要辅助工具。随着新学期的到来，要求学生利用AI来生成学习重点和课程思维导图，从而提升学习效率和效果。

学情分析　要求全体学生结合上学期学习情况、期末考试卷面答题情况、专业课知识总结和各科成绩，全面分析自己在学习方法、学习习惯、学习态度等方面的优劣。同时结合对新学期课程的初步了解，制定学习计划和达成目标。通过学情分析，使同学们对自己的学习情况有一个清晰的了解，更好的进行新学期的学习。

职业规划　学生结合自己的职业发展方向，完成一份生涯发展报告：介绍个人设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效(需包含对知名人士或资深人士的访谈内容以及招聘网站、研究生院校或公务员招考简章具体岗位要求和分析）；职业目标及行动的动态调整等。帮助学生结合自身情况，做好职业规划，按照规划进行学习和实践。学生对于整个规划的思考、探索和构建过程，是一次非常重要的体验，让学生所谓的“想法”不再是空中楼阁，而是更加“接地气”。

此次成果展示吸引了很多同学驻足观赏和学习。未来，工学部将进一步整合AI技术资源，构建“学业-职业”全周期能力培养体系，助力学生应对智能化时代的多元挑战。