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为深入探索脑机接口技术前沿知识,提升服务队专业素养,5月8日,工学部“人工智能AI筑梦促成长”志愿服务队于第三实验楼网络实验室开展了脑机接口技术学习研讨活动,以多篇专业论文为学习主线,魏娜娣老师带领多名同学进行了脑机接口前沿技术的学习探索。
活动中,魏娜娣带领与会同学集中学习了《让非遗“活”起来:元宇宙与我国非遗发展新思》《脑机接口在康复医学中的应用进展》《轻量级脑机接口AR探究工具的科学课堂应用研究》《脑机接口技术及其在智能家居中的应用》《脑机接口技术的伦理风险及应对措施》等专业论文,从不同领域和视角对脑机接口技术进行了研究与钻研。《让非遗“活”起来:元宇宙与我国非遗发展新思》探讨了脑机接口在元宇宙与非遗融合发展中的潜在应用,为脑机接口技术在文化领域的拓展提供了新思路;《脑机接口在康复医学中的应用进展》详细介绍了脑机接口在康复医学中的工作原理、具体应用以及面临的挑战,展现了其在医疗康复领域的重要价值;《轻量级脑机接口AR探究工具的科学课堂应用研究》基于心流理论,介绍了脑机接口在教育领域结合AR技术的应用实践,为教育场景下的技术应用提供了借鉴;《脑机接口技术及其在智能家居中的应用》从信号采集、特征提取等技术环节入手,分析了脑机接口在智能家居领域的应用现状、前景与挑战,拓宽了同学们对脑机接口应用场景的认知;《脑机接口技术的伦理风险及应对措施》深入剖析了脑机接口技术在伦理学领域的问题,包括身心伦理和社会伦理方面的风险,并提出相应应对措施,进一步启发了与会同学们对技术伦理层面的思考。
在学习过程中,与会的同学们对每篇论文的核心观点、研究方法、创新点与应用价值进行了深入探讨。通过对比不同论文中脑机接口在各领域的应用差异,进一步加深了大家对脑机接口技术多场景应用的理解。现场学习氛围热烈,大家积极交流学习心得,分享从论文中获取的知识和启发。
此次学习研讨活动为同学们搭建了深入了解脑机接口技术的平台,丰富了大家在该领域的知识储备。未来,工学部“人工智能AI筑梦促成长”志愿服务队将继续组织相关学习活动,进一步鼓励同学们将所学知识应用于实践,携手推动人工智能领域相关研究与探索。
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