6月19日，河北地质大学研究生院副院长彭永芳，经济学院副院长田杰，经济学院金融系主任李素峰，经济学院教师张汝飞一行四人莅临学院，面向广大学生开展硕士研究生招考政策宣讲与指导活动。宣讲活动前，院长徐国强与到访的各位领导老师进行了会谈。在宣讲会上，彭永芳副院长首先对河北地质大学研究生培养的整体情况展开介绍。他围绕学校丰富的研究生专业设置，详细介绍了有关情况，为同学们提供了多样化的选择方向；同时，彭副院长具体介绍了学校独特的培养模式，强调理论与实践相结合，通过校企合作、科研项目等方式，助力学生将专业知识转化为实际应用能力，使同学们对河北地质大学的研究生教育体系有了全面且清晰的了解。随后，经济学院副院长田杰、金融系主任李素峰聚焦河北地质大学经济学院，详细介绍了学院的学生培养详细情况。分别从师资力量、课程设置、科研资源等多个维度展开，展现出经济学院雄厚的教学实力和浓郁的学术氛围，能够为学生提供专业且前沿的指导，课程设置注重系统性与实用性，紧密贴合行业发展需求，丰富的科研资源也为学生参与学术研究、提升科研能力创造了良好条件。互动环节上，在场同学们积极提问，就各自关心的招生政策、专业发展前景、就业方向等问题向与会的各位领导老师进行咨询，现场交流氛围十分热烈。此次宣讲活动的成功举办，进一步加深了我院师生与河北地质大学有关领导老师沟通交流的印象，让我院更多的学生通过面对面的方式对研究生招、考、培的政策有了更加清晰的认识与深入的掌握，进一步激发了同学们的考研热情，帮助大家明确考研方向，掌握更多考研信息，为未来的发展之路奠定坚实基础。

6月20日晚，汇华学院图书馆举办第九届阅读文化节“领读中国”朗诵比赛决赛，副院长闵杰出席比赛现场。此次比赛以“阅见美好，智享未来”为主题，由石家庄市全民阅读促进委员会、石家庄日报社（传媒集团）指导，时速新闻、ZAKER石家庄主办，汇华学院图书馆与共青团汇华学院委员会联合承办，以科技与人文的深度融合，为观众呈现了一场视听盛宴。本次比赛突破传统朗诵形式，引入AI角色声像虚拟生成，让历史人物“走出”典籍，与诵读者展开跨越时空的对话。在作品《诗仙们的惊奇夜》中，选手们以声情并茂的朗诵，配合AI生成的李白、杜甫等诗人形象，将古典诗词的隽永意境与现代科技的灵动创新完美结合，营造出“今人对话古人”的奇幻场景。另一部作品《秋韵如歌》则以沈韵秋的重生故事为主线，展现了女性在时代洪流中的觉醒与抗争。选手们用饱含情感的朗诵和富有张力的舞台表现，诠释了革命者的信仰与牺牲，令在场观众为之动容。经过激烈角逐，评委组从语言表达、情感传递、创意编排、舞台表现等维度综合评定，最终3名选手凭借精湛的朗诵技艺荣获“最佳领读奖”，8名选手以独具匠心的AI互动演绎斩获“最佳创意领读奖”，9名选手则以极具感染力的舞台表现赢得“最佳舞台魅力奖”。活动现场还特设“沉浸式朗诵体验区”，让参与者身临其境感受文学经典，吸引了众多师生驻足体验。据悉，本届阅读文化节期间还同步开展了“阅读分享视频大赛”“最美读者评选”“寻书大比拼”等系列活动，线上线下联动，参与人数创历年新高。此次赛事不仅为第九届阅读文化节画上圆满句号，更点燃了师生们对阅读与创新的无限热情。

为营造浓郁的外语学习氛围，提升学生口语表达与实践能力，6月15日，外语学部于第五教学楼304室举办“声动外语，影绘华章”外文配音大赛决赛。本次大赛吸引了学院众多学子踊跃参与，为校园文化节增添了一抹亮丽的外语风采。大赛采取团体赛制，分为线上初赛与线下决赛两个阶段。初赛阶段，选手提交本人与电影片段共同出镜并配有中文字幕的视频参赛。经严格评审，七支队伍脱颖而出，晋级决赛。决赛现场，各团队配合默契，实现配音与画面的高度同步，精彩还原经典场景。选手们凭借精准的发音、充沛的情感和惟妙惟肖的演绎，展现出扎实的外语功底，生动刻画了人物特色，为经典影视片段注入了新活力。现场气氛热烈，精彩纷呈的表演赢得了评委与观众的阵阵掌声，营造出浓厚的外语艺术与文化氛围。经过激烈角逐，最终评选出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。作为第二十一届校园文化艺术节的重要组成部分，本次配音大赛寓教于乐，寓学于趣，不仅为学生搭建了锻炼外语能力、展示个人才华的优质平台，更极大激发了学生学习外语的热情与兴趣，有效营造了“好学、乐学、善学”的外语学习氛围，有力推动了校园学风建设。

6月11日，艺术学部“艺海扬帆”第十五届未来大师创作大赛决赛在第三教学楼展厅开展。现场评委老师一一比较入展作品，最终评选出一等奖8个，二等奖16个，三等奖24个。据悉此次大赛自三月开始筹备，共收集102件作品，最终遴选出48件作品入围展览。本次大赛设专业、非专业两个组别，各分美术类、设计类、书法类、手工类四个大类。作品包括充满意境的绘画《水乡古韵》；富有创意的设计类作品《向阳而生》；笔墨洒脱的书法类作品《苏轼尺牍》；独具匠心的手工类作品《星空》等。未来大师艺术创作大赛是校园文化艺术节的重要组成部分之一。在此次活动中，艺术学部充分调动学生积极性，培养学生的艺术素养，弘扬主旋律，传播正能量。