袁立壮简介

袁立壮，男，1974年生，汉族，讲师。1995年毕业于河北师范大学教育系，获教育学学士学位，2004年毕业于河北师范大学教育科学学院，获基础心理学硕士学位，2007年3月-9月在瑞士苏黎世大学心理系做访问学者。现为河北师范大学教育学院讲师。河北省心理学会副秘书长、河北省心理学会支点心理健康教育咨询中心主任、国家心理咨询师职业培训师资资格。

研究方向：元心理分析学、变态心理学、心理咨询与治疗。

主讲课程：1、变态心理学

          2、心理咨询与治疗

          3、心理学

主要科研成果：

一、主要研究论著

1、《我该怎么办——100个中学生最困惑的问题》，河北少年儿童出版社，2003年1月出版(第一作者)。

2、《现代学校心理辅导》，河北人民出版社，2005年6月出版（副主编）。

3、《心理学》，科学出版社，2009年8月（参编）。

二、专业研究论文

1、Effects of auricular electrical stimulation on vagal activity in healthy men: Evidence from a three-armed randomized trial，Clinical Science2010年第4期。

2、PTSD in China，European Trauma Bulletin，2007年第11期。

3、《西方儿童分离焦虑及其干预》，《教育评论》2010年第7期。

4、《儿童人格发展评价的家庭视角》，《教育评论》2009年第12期。

5、《电针影响脑电和睡眠及心境的研究》，《心理科学》2004年第9期。

6、《核医学检测手段及其在心理研究中的应用》，《心理科学》2003年第12期。

7、《心率变异性在心身疾病和情绪障碍研究中的应用》，《心理科学进展》2006年第2期。

8、《教师的批评教育权探讨》，《河北教育》2009年第12期。

9、《中小学心理健康状况区域性调查分析及对策研究》，《教育研究杂志大陆版》2003年第2期。

三、承担科研课题

1、“河北省中小学生心理健康状况调查及影响因素研究”(2001年河北省教育规划办项目，已结题，主研人）

2、“学前儿童双语教育活动设计与指导”(2008年河北省教育厅，已结题，省教学成果奖三等奖，参研。）

3、“非药物治疗——儿童情绪障碍的综合心理治疗”(2006年河北省科技厅项目，已结题，省科技成果奖、省医学会优秀医学科技成果奖二等奖，参研。）

4、“公共心理学”（2003年河北省教育厅河北省精品课程，参加）

5、“教师教育模式的理论与实验研究”（2006年河北省教育厅省级教改课题，参加）

6、“公共心理学”（2006年河北师范大学校级优秀教学团队，参加）

四、获奖情况

1、河北师范大学教书育人模范教师（2008）

2、校级先进工作者（2006）

3、院级先进工作者（2004、2009）

4、河北省科协系统先进个人（2008）

5、河北省抗震救灾优秀青年志愿者(2008)

6、校青年教师教学技能大赛（第二届二等奖，第四届三等奖）

7、河北师范大学2007-2008第一学期、第二学期、2008-2009第一学期、2009-2010学年校级本科教学质量评估优秀课程

8、汇华学院教学优秀奖（2005-2010连续五年度）