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  • 【汇华名家讲堂】几何学习漫谈

    讲座题目：几何学习漫谈讲座时间：2026年4月20日（周一）14:00讲座地点：图书馆一楼报告厅主办单位：理学部主 讲 人：赵学志主讲人简介：赵学志，首都师范大学数学科学学院教授，博士生导师，《中学生数学》杂志执行主编。博士毕业于北京大学，在基础数学中的研究方向为代数拓扑学，研究内容包括拓扑不动点理论，三维流形上的动力系统，李群及相关空间的拓扑结构等。在数学教育方面，感兴趣的内容是数学认知诊断。内容简介：通过一些具体的数学内容，特别是几何方面课程学习内容，如：方向、面积等。谈一谈大学数学学习与中学学习的联系与区别，同时，也介绍相关的现代数学内容。

  • 【汇华教研论坛】可落地的AI工具集及教学场景与策略工作坊

    讲座题目：可落地的AI工具集及教学场景与策略工作坊讲座时间：2026年4月14日（周二）14:30讲座地点：图书馆二楼会议室主办单位：汇华学院承办单位：教务处主 讲 人：张增强主讲人简介：张增强，副教授,机械工程学院工业设计系主任，ISW&FDW培训师，校教师发展中心信息化技术组长，FDQM在线课程评审师，光华龙腾奖中国设计青年百人榜，主持获得河北省教学成果二等奖1项，参与获得河北省教学成果一等奖1项，国家级一流课程一门，三门省级在线课程，教育部在线教学研究中心智慧教学之星等荣誉称号，主持拓金计划课程一门，全国首批智慧课程最佳案例奖，全国机械类课程数字资源优秀案例，新疆西部行智慧课程1门。教学获奖如下：第二届全国教师教学创新大赛省赛一等奖及国赛三等奖、第八届西浦全国大学教学创新大赛一等奖、第九届西浦全国大学教学创新大赛一等奖、西浦大赛十周年最有价值教学创新奖、第四届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖、第五届全国高校混合式教学设计创新大赛产学合作奖、第二届西浦产教融合课程大赛一等奖、全国数字化创意教学技能大赛一等奖、河北省高校创客教学能力大赛一等奖、全国艺术设计教师教学创新大赛省赛一等奖、河北省工业设计成果转化奖。内容简介：人工智能赋能课程目标规范撰写、多模态资源开发的理论根据与工具应用技巧、AI辅助教学活动设计、AI辅助课程思政元素挖掘与呈现、AI辅助教学评价与反馈。

  • 我院教师宗宏宇书法作品被中国美术馆收藏​

    近日，我院青年教师、中国书法家协会会员宗宏宇创作的书法作品《司空图〈二十四诗品之形容〉》正式被中国美术馆收藏，这是我院在教师艺术创作领域取得的一项重要突破。​中国美术馆作为国家层面美术作品收藏、研究与展示的权威机构，承载着传承和弘扬中华优秀传统文化的重要使命。其收藏标准极为严苛，入选作品均需具备深厚的艺术价值、鲜明的艺术特色和较高的文化内涵。能够被其收藏，是每一位艺术创作者的崇高荣誉。宗宏宇老师的作品成功入藏，既是对其个人艺术造诣、创作水平的充分肯定，也是其多年深耕书法艺术、潜心创作的有力见证。​宗宏宇老师长期深耕教学一线，承担书法专业及师范类专业相关书法课程教学工作，同时负责学院“三笔字”中心的日常教学指导，始终坚持以教促创、以创辅教，将艺术实践与教学工作深度融合，助力学生提升书写素养与艺术审美。此外，他还担任河北省教育学会书法教育委员会副秘书长、河北省硬笔书法协会副秘书长、石家庄市文艺评论家协会副主席等社会职务，是活跃在书法教学、艺术创作与学术研究一线的青年骨干人才。近年来，宗宏宇老师艺术成果丰硕，多次在国家级重要书法展览中斩获佳绩，先后荣获第十四届河北省文艺振兴奖、石家庄市文艺繁荣奖，入选中共河北省委宣传部、河北省文联组织的中青年文艺人才培养“燕赵秀林计划”，在业内树立了良好的专业形象。​学院始终高度重视青年教师队伍建设，将青年教师培养作为推动学院高质量发展的重要举措，持续为教师搭建专业成长、学术交流与艺术创作的优质平台，不断优化人才发展环境，助力教师提升专业能力与综合素养。宗宏宇老师取得的优异成绩，正是学院长期坚持推动教师队伍高质量发展、着力建设高素质专业化师资队伍的生动体现。未来，学院将继续秉持人才强校理念，进一步加大对教师艺术创作、学术研究的支持力度，鼓励更多教师深耕专业领域、勇于创新突破，在教学与创作中实现双向提升，为学院文化建设与人才培养工作注入新的活力。

  • 【汇华名家讲堂】从“信达雅”到“人机共生”：AI时代的翻译嬗变

    讲座题目：从“信达雅”到“人机共生”：AI时代的翻译嬗变讲座时间：2026年4月2日（周四）9:50讲座地点：图书馆一楼报告厅主办单位：汇华学院承办单位：外语学部主 讲 人：康志峰主讲人简介：康志峰，复旦大学教授，博士，博士生导师，博士后合作导师；翻译研究领域知名学者，中南大学特聘教授；黑龙江外国语学院原副校长兼人工智能高级翻译研究院长。国务院学位评定特邀评审专家。国家社科项目以及省部级社科项目盲审专家。国家博士后基金评委专家。教育部学位与研究生教育发展中心硕博学位论文盲审专家。中国英汉语比较研究会翻译传译专业委员会会长，中国英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会副会长，中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会常务理事。《翻译研究与教学》主编、International Journal of Applied Linguistics and Translation等期刊盲审专家和期刊编委。曾在马里兰圣玛丽大学教学，访问过哈佛大学、麻省理工学院、乔治敦大学、多伦多大学、剑桥大学、香港大学、香港中文大学、台湾大学、台湾师范大学等多所大学并做学术报告。主持国家社科基金项目2项，主持教育部人文社科项目等10余项。在Babel,International Journal of Language and Linguistics,Journal of Literature and Art Studies等国际期刊，《上海翻译》《翻译研究与教学》《中国外语》《外语教学》《外语教学理论与实践》《外语与外语教学》《外语研究》《外语界》《外语电化教学》等国内期刊发表期刊论文150多篇（部）。出版专著6部、教材38部。内容简介：从古代译场的高僧口述，到当今神经网络的算法迭代，翻译的历史始终与人类文明的进程同频共振。本次讲座以“从‘信达雅’到‘人机共生’”为主线，带领听众穿越翻译发展的三个关键维度。回顾过去，我们将重返严复提出的“信、达、雅”三字箴言，探讨这一古典标准如何塑造了百余年来译者的职业伦理与美学追求，理解翻译作为“跨文化摆渡者”的手工艺时代。审视现在，讲座将深入解析神经机器翻译的技术内核，辨析以ChatGPT、DeepL为代表的AI工具在效率上的颠覆性优势，以及其在处理文化隐喻、情感语调与文本风格时的结构性瓶颈。前瞻未来，我们将聚焦“人机共生”的行业新生态。探讨当AI接管了语言的“转换”，译员的价值将如何重新锚定——是从语言的搬运工进化为文化的架构师，还是从文字的转换者变为情感的调适者。这不仅是一部翻译技术的演进史，更是一场关于语言、智能与人类独特价值的深度思辨。

  • 学院党委召开树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会

    3月12日上午，学院党委在图书馆会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。党委书记杨富兴讲话，传达上级相关会议及文件精神，部署启动学院树立和践行正确政绩观学习教育工作。学院领导班子成员出席会议。会议强调，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径，对于推进党和国家事业、对于推进全面从严治党意义重大。会议要求，一是要提高政治站位，深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的极端重要性。二是要聚焦核心要义，准确把握正确政绩观的深刻内涵和实践要求。三是要精心组织实施，确保树立和践行正确政绩观学习教育取得扎实成效。广大党员、干部要以此次学习教育为契机，牢固树立和践行正确政绩观，坚持为人民出政绩、以实干出政绩，让我们破除心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干等错误政绩观，扎扎实实、踏踏实实地把党的二十届四中全会作出的战略部署落到实处，把中国式现代化蓝图变为美好现实。学院各二级党组织书记参加会议。

  • 我院召开新学期工作部署会

    3月2日下午，我院在图书馆会议室召开中层管理人员会议，部署2025—2026学年第二学期工作。学院领导班子成员及全体中层管理人员参加会议。受党委书记杨富兴委托，学院党委副书记、副院长刘献军部署了新学期党建与思想政治工作。一是强化理论武装与政治建设。坚持把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，严格执行“第一议题”制度、理论学习中心组制度和党员理论学习制度。二是推动基层党建提质增效。持续深化党建与事业发展“一融双高”，以高质量党建引领学院各项事业稳步前行。三是守牢意识形态阵地与深化全面从严治党。要求严格落实意识形态工作责任制，加强课堂、讲座、论坛、网络等阵地管理，提升舆情监测、研判与处置能力。四是发挥群团组织桥梁纽带作用。加强对工会、共青团等群团组织的领导，支持其依法依章程开展工作，增强凝聚力。院长徐国强部署了新学期教学科研、管理服务工作。他指出，首先要聚焦育人中心工作，全力保障人才培养质量。一是深化专业和课程建设。对接区域经济社会发展需求，深化现有专业内涵建设，深化课程内容与教学方式方法改革。二是多措并举强化学风建设。持续办好“汇华名家讲堂”“汇华教研论坛”等品牌活动，做好师范类专业顶岗实习总结和培训、非师范专业实习的过程管理与质量监控。三是促进学生全面发展与高质量就业。大力开展访企拓岗活动，积极开拓就业市场。完善就业创业协同推进机制，精准促进2026届毕业生更充分、更高质量就业。四是提升教师队伍教书育人能力。实施教师素质提升计划，支持教师参加高水平学术研讨与教学科研培训。举办教学创新研修班，提升教师数字化教学、跨学科教学能力。其次要优化内部治理体系，提升服务保障效能。一是推进学院改革与完善治理机制。二是提升后勤服务与校园保障能力。三是筑牢校园安全稳定防线。四是发挥教辅单位业务支撑作用。徐国强强调，面对社会形势的发展变化与各项挑战，中层管理人员要紧密对接河北师范大学“1227”战略体系，主动服务区域经济社会发展需求，在专业建设与人才培养工作中不断创新思路、积极拓展路径，强化担当，主动作为，全力服务发展和改革大局。全体教职工要持续提升个人素质，奋发有为、担当奉献，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，奋力书写汇华学院提升人才培养质量的新篇章！

  • 我院教师在首届京津冀蒙本科高校课程思政教学大赛中荣获二等奖

    12月20日，由北京市教育委员会等四省（市、区）教育主管部门主办、内蒙古工业大学承办的“首届京津冀蒙本科高校课程思政教学比赛”决赛圆满落幕。来自京津冀蒙四省（市、区）高校的77名参赛教师同台竞技，经过激烈角逐，我院传媒学部高天宇老师凭借扎实的教学功底、出色的课程设计与思政融合能力脱颖而出，荣获大赛二等奖，我院获优秀组织奖。高天宇老师参赛的课程《文艺作品实训》是播音与主持艺术专业的核心实践课。她通过精选文艺作品，引导学生理解作品背后的时代背景、文化内涵和社会价值，在提升学生专业表达能力的同时，培养其文化自信和正确的价值观。她将课程思政元素与专业内容巧妙地有机融合，使学生在学习专业技能的过程中，潜移默化地接受思想政治教育，达到“润物无声”的效果。这种教学设计不仅得到了大赛评委的高度认可，也在实际教学中取得了显著成效，为学生全面发展提供了有力支撑。比赛历时7个月，吸引京津冀蒙四地58所本科高校的2000余名教师积极参与，经过校赛选拔、网络评审复赛和区域决赛三个阶段的激烈角逐，最终评选出特等奖5名、一等奖22名、二等奖50名，9所高校获得优秀组织奖。学院一贯重视青年教师的专业发展与教学能力培养，始终鼓励并支持青年教师参加各级各类教学竞赛，为其成长提供有力支撑。今后，学院将进一步拓宽路径，持续搭建成长平台，通过组织教学竞赛、开展专题研讨、举办能力培训等多种形式，引导教师专注教学、追求卓越，不断推动教育教学水平和人才培养质量迈上新台阶。


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