黄雪欣，女，中共预备党员，河北师范大学汇华学院文学部汉语言文学专业学生，现于河北省滦平县滦平三中顶岗实习。在实习过程中，表现良好，进校三天，指导老师安排她代班上课。实习学校指导老师评价：“小姑娘特别勤快，很踏实，也很拼，一直跟我早进班，晚看班，利用自己休息时间批改学生作业，军训也一直陪着学生………”

勤奋踏实，奋勇前行

人生在勤，不索何获。由于指导教师为班主任，黄雪欣同学在实习期间承担起副班主任的工作，她经常组织学生跑课间操，带领学生做核酸，主动帮助指导教师看住宿生的早晚自习，并且帮助老师批改学生的课文默写、作文、日记等作业。

奋楫笃行，臻于至善

星光不问赶路人，时光不负有心人。黄雪欣同学谈到努力时，她把努力解释为两种，一种是备课的努力，一种是听课的努力。她在备课上会提前备出几节课，只因为在机会来临的时候，可以准备充足的抓住它。在听课上，她不仅听指导老师的课，也听其他老师的课，并且不局限于语文这一学科，也会跨学科听课，在听课过程中，做好听课笔记，尤其是老师在课上运用的教学方法和教学思路以及教学逻辑。

反躬自省，超越自我

反思是一个进步的过程。黄雪欣同学认为反思是最重要的。她以语文学科为例，分享她的反思过程：首先，在指导老师上课前充足备课，在脑海中想象自己讲课的情景和讲课过程，然后去听指导老师的课；在听课后，她会对照备课笔记，去反思这节课存在哪些不足，同时也会把自己的想法讲给指导老师，向指导老师请教；另外，指导老师给她独立讲课的机会时，她会叫指导老师听课；在课后，主动向指导老师请教，听取指导老师建议并进行改进，通过老师的指导，去反思自己存在的问题。