为深入贯彻落实“大思政课”建设要求，推动思政课教学改革创新，增强课程的针对性与实效性，在经济管理学部和工学部的大力支持下，学院思想政治理论课教学部精心策划并组织了一场思政实践教学活动。4月 27日下午和4 月30 日下午，2023级会计专业和网络工程专业学生，分别在思政课教师左延彬、辅导员的带领下，走进石家庄解放纪念馆，在红色文化的浸润中开启了一场别开生面的思政课学习之旅。

紧扣育人目标，精心设计教学

本次实践教学活动是以左延彬老师指导的2024年入选河北省思政课实践教学精品课—《探寻红色印记，感悟思想伟力：马克思主义中国化时代化在石家庄的生动实践》为基础，结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学进度，深度挖掘课程内涵，精心设计的实践教学课程环节，旨在通过实地参观与现场教学，将思政课与城市变迁的史实紧密结合，让学生在城市发展的生动实践中，深刻理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承又与时俱进的科学关系，从而更加深刻地认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

场馆沉浸式思政教育，感悟科学理论伟力

在石家庄解放纪念馆内，一张张满载历史的图片和展品，生动地展现了石家庄城市变迁的历史进程和革命先辈们的英勇事迹，同样也展现了在科学理论指导下石家庄人民群众创造的一个又一个辉煌成就。左延彬老师结合馆内图片和展品，为学生们深入解读了毛泽东思想形成的时代背景，从石家庄窄轨和标准轨的货物转运图片中剖析近代中国国情；在李大钊的图片前，讲述李大钊对毛泽东思想形成的重要影响，特别是对毛泽东开展农民运动的启发作用；在烈士高克谦的图片前，讲述这位比大学生还年轻两岁的烈士英勇就义的事迹，以及大革命时期五卅运动和石家庄工人运动的波澜壮阔。

在讲解中国特色社会主义理论的开卷篇-邓小平理论的形成与发展历程时，左老师以习近平总书记在正定工作期间的改革创新实践为例，讲述了习近平总书记从实事求是地帮助正定摘掉“高产穷县”的帽子，到充分解放思想率先在全省推行“大包干”，创新推出“半城郊型”经济发展路径等，这些生动的实践案例，让学生们既深刻体会邓小平理论的实践伟力，又深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源和实践根基。

此外，左老师还结合党的十八大以来石家庄市在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下取得的巨大成就，讲述新质生产力与石家庄数字经济的发展，引导网络工程专业的学生思考专业发展与国家需求的紧密联系。

左老师讲述李大钊对毛泽东思想形成的重要影响

完善实践教学，提升育人效果

本次实践教学活动是汇华学院“大思政课”建设的重要举措之一。通过精心设计教学环节、充分利用红色场馆资源，学院进一步完善了实践教学体系，丰富了思政课教学形式，提升了育人实效。学生们在参观中不仅学到了理论知识，更在红色文化的熏陶下，深刻感悟到马克思主义中国化时代化的伟大历程，增强了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。

未来，汇华学院将继续深化“大思政课”建设，不断探索创新思政课教学模式，进一步加强实践教学环节，引导学生在实践中感悟真理、坚定信念、锤炼品德，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。